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四川師范大學在職研究生專業現有中國文學和教育學2個博士學位授權一級學科和基礎數學博士學位授權點,16個碩士學位授權一級學科,116個碩士學位授權點.同時四川師大在職研究生還擁有國際漢語,藝術,體育,工商管理MBA,教育,翻譯,旅游管理,工程等8個專業碩士非全日制研究生學位授予權.

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常見問題

  • 答:四川師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,需要參加全國統考,經過初試復試后方可入學。非全日制研究生原則上是可以接受全日制研究生調劑的,不過要在學校有調劑名額的情況下進行,并且也要學校接收全日制研究生調劑,因此在調劑前考生要關注目標院校的調劑信息。教育在職研究生報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員。
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  • 答:四川師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,需要參加全國統考,經過初試復試后方可入學。非全日制研究生就是非脫產學習,一般在周末或節假日進行授課,不耽誤考生日常工作,因此不辭職是可以報考在職研究生的。
    教育碩士報考條件是:
    1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。
    2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。
    3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。
    4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。
    5、已獲碩士、博士學位的人員。
    在職人員也可以選擇同等學力申碩教育學在職研究生進行學習,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習。
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  • 答:四川師范大學工商管理碩士MBA在職研究生屬于非全日制研究生,非全日制研究生屬于學歷教育,畢業可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證,報考條件是:1、大學本科畢業后有3年或3年以上工作經驗;2、已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗;3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,有5年或5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學歷;4、黨校本科學歷除中央黨校成人教育學院本科學歷外,其余的黨校本科學歷不能報考;5、在境外獲得的學歷證書須通過教育部留學服務中心的認證。
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  • 答:四川師范大學教育碩士在職研究生初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④834教育管理學。1.教育管理的理論:主要包括教育管理學的性質、特點、基本概念、理論基礎、主要流派和發展趨勢。2.教育行政:主要包括教育行政組織及教育行政機關工作人員、教育政策和法律、教育計劃、教育預測、教育督導、教育財政、課程行政、教師人事行政等。3.學校管理:主要包括學校效能與學校改進、學校管理過程、學校質量管理、學校組織管理、學校建筑管理、學校公共關系管理、學校領導。參考書目:《教育管理學》(第三版)陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學出版社,2008年版。詳情>
  • 答:四川師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,每年開設的專業方向可能會有變化,至于會不會有語文要看當年學校的安排,考生可以根據學校發布的招生信息確定,報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員。
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  • 答:四川師范大學教育碩士在職研究生學習年限及方式是:教育碩士研究生學習年限,實行彈性學制:采取集中脫產學習一年和半脫產學習(集中學習安排在暑假)兩種形式。教育碩士培養實行導師或導師小組負責制。也就是說考生可以選擇半脫產的暑假集中學習方式,具體情況要看學校當年的安排。教育碩士報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員。
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  • 答:四川師范大學教育碩士在職研究生學科教學(英語)學習方式是脫產和非脫產,脫產就是全日制學習,非脫產就是非全日制學習,非全日制學習包括周末或節假日進行授課以及集中班等形式,具體有沒有周末班要看學校的安排,考生可以詳詢院校確定。報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員。
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  • 答:四川師范大學工商管理碩士MBA在職研究生屬于非全日制研究生,需要參加全國統考,經過初試復試后方可入學。報考是要在每年10月在中國研究生招生信息網進行網上報名,報考條件是本科畢業后有3年以上工作經驗、?飘厴I后有5年以上工作經驗達到本科畢業生同等學力、已獲碩士或博士學位的有2年以上工作經驗。四川師范大學工商管理碩士MBA培養掌握現代管理理論與方法,具有良好的專業素養、心理素養及戰略眼光、創新意識和實踐能力,適應工商企業發展需要的復合型工商管理碩士人才。
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  • 答:報考四川師范大學在職研究生的考生學業水平必須符合國家承認的下列條件之一:①大學本科畢業生(包括在報名時已經獲得了全日制、成人教育、自學考試、網絡教育畢業證的,以及境外學習獲得了教育部學歷認證的);②高職高專(大專)畢業后兩年(從畢業到錄取當年9月1日,下同)以上的人員;③錄取當年9月1日前須取得本科畢業證書的普通高校全日制應屆本科畢業生;④成人高等學歷教育屆時可畢業本科生、自學考試屆時可畢業本科生和網絡教育屆時可畢業本科生在我校復試之前須取得本科畢業證書;⑤本科結業生(按同等學力報考);⑥已獲得博士、碩士學位的人員;⑦在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意,并在報名時出具相關證明材料;⑧未通過學歷(學籍)網上檢驗的考生,須在復試前完成學歷(學籍)核驗。報考四川師范大學教育碩士中的教育管理專業須符合以上規定外還須達到下列條件:大學本科畢業后有3年或3年以上工作經驗的人員;獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后,有5年或5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。詳情>
  • 答:四川師范大學教育碩士在職研究生需要參加全國統考,并且通過初試復試后方可入學。初試就是全國統考的筆試,復試就是包括筆試和面試兩個環節,教育碩士一般包括教學專業素質的考核以及英語口語的考核,難度是肯定有的,畢竟非全日制研究生是擇優錄取的,但是只要充分準備還是有可能通過考試的。教育碩士研究生學習年限,實行彈性學制:采取集中脫產學習一年和半脫產學習(集中學習安排在暑假)兩種形式。教育碩士培養實行導師或導師小組負責制。
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  • 答:四川師范大學教育碩士學科教學數學專業初試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④827數學專業綜合(含數學分析、高等代數)。數學專業綜合參考書:①《數學分析》,華東師范大學數學系編,高等教育出版社.②《高等代數》,北京大學數學系幾何與代數教研室前代數小組編,高等教育出版社。復試科目及參考書:實變函數、近世代數、概率論與數理統計、數值計算方法(任選一門).參考書目:①《實變函數與泛函分析基礎》,程其襄等編;②《近世代數》,張禾瑞編;③《概率論與數理統計》,茆詩松編,華東師范大學出版社;④《數值計算方法與算法》,張韻華等,科學出版社.詳情>
  • 答:四川師范大學教育碩士在職研究生學科教學(語文)考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④817中國文學,復試科目:文學評論寫作。中國文學參考書目:①《中國古代文學史》(4冊),郭預衡主編,上海古籍出版社;②《中國古代文學史》(4冊),袁行霈主編,高等教育出版社;③《中國現代漢語文學史》(上、下),曹萬生主編,中國人民大學出版社。
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  • 答:四川師范大學教育碩士在職研究生學科教學雖然有很多專業方向,但是考生只選擇其中一種來進行學習即可。學科教學(語文)考試科目:①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④817中國文學。教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,每年12月參加與全日制研究生同時進行的全國統考,經過初試復試后方可入學。報考條件是國家承認的大學本科畢業學歷的人員、高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員。
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