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教育碩士專業學位分設學科教學和教育管理兩個培養方向。教育碩士非全日制研究生招收對象為大學本科畢業,具有三年以上第一線教學經歷的基礎教育的專任教師和管理人員。在職教育碩士專業學位以課程學習為主。教學安排上既有培養規格的統一要求,又應針對不同學科人員的特點,重在加強基礎理論和專業知識的學習。

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報考咨詢

  • 答:中國人民大學教育學院教育經濟與管理專業(教育發展與教育現代化方向)課程班屬于同等學力申碩教育學在職碩士,也就是說是招生的,考生可以根據自己的需求進行選擇。該在職碩士課程的設置為普通高等學校、職業院校、中小學及教育科研機構和教育行政主管部門培養高層次教育行政管理、人事管理、教學管理、科研管理等各方面的人才。使之具有系統扎實的教育科學、管理科學等基礎理論和系統的專門知識,具備人文社會科學知識,掌握現代教育與管理手段,具有開拓、創新精神和分析問題、解決問題的能力。同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業后可以獲得結業證,滿足本科學歷且學士學位三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯可以授予碩士學位!詳情>
  • 答:南京師范大學教育碩士在職研究生報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員。也就是說滿足上述條件的在職人員是可以報考的,只要有時間參加學習!詳情>
  • 答:洛陽師范學院教育碩士在職研究生教育管理方向屬于非全日制研究生,需要參加全國統考,經過初試復試后方可入學。非全日制研究生屬于學歷教育,畢業后可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證。報考教育碩士中的教育管理需要符合:大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員!詳情>
  • 答:湖南師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,非全日制研究生屬于學歷教育,畢業后可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證,是受到國家承認的證書,當然在招聘中是可以用的。但是有些單位可能會要求具有的是全日制學歷,具體看要求。教育碩士報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員!詳情>
  • 答:非全日制研究生中只招收定向就業人員的意思就是,特定單位與學校簽訂協議進行人才培養,畢業后再去指定單位工作一定年限才行的一種方式,考生如果想走這種方式必須要先有定向單位的培養計劃。教育碩士非全日制研究生報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員!詳情>
  • 答:東北師范大學教育碩士在職研究生開設有小學教育方向,考生可以根據自己的需求進行選擇,報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員!詳情>
  • 答:西南大學教育碩士在職研究生開設有非全日制學習的專業方向就是教育管理,其他專業都是全日制學習,考生可以選擇就讀教育管理或是選擇全日制學習,或者也可以選擇其他學校進行學科教學數學的學習。報考教育管理需要符合:大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員!詳情>
  • 答:延安大學教育碩士在職研究生教育管理專業報考條件是:大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。因此工作一年多的考生暫時不能夠報考,要滿足上述條件后才能報名!詳情>
  • 答:華南師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,目前是招收學科教學(化學)方向的,不過每年可能都會有所變化,考生要提前關注。報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員!詳情>
  • 答:中國人民大學教育學院教育經濟與管理專業(學校與社會教育管理方向)課程班屬于同等學力申碩教育學在職碩士,同等學力申碩免試入學,一般大專及以上學歷就可以報名學習,完成學業后可以獲得結業證,滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯可以授予碩士學位。教育經濟與管理專業(學校與社會教育管理方向)課程班為普通高等學校、職業院校、中小學及教育科研機構和教育行政主管部門培養高層次教育行政管理、人事管理、教學管理、科研管理等各方面的人才。使之具有系統扎實的教育科學、管理科學等基礎理論和系統的專門知識,具備人文社會科學知識,掌握現代教育與管理手段,具有開拓、創新精神和分析問題、解決問題的能力!詳情>
  • 答:湖南師范大學教育管理在職研究生屬于非全日制研究生,每年10月在中國研究生招生進行網上報名,12月參加全國統考,經過初試復試后方可入學,報考條件是:大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專學歷后,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員!詳情>
  • 答:內蒙古師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員!詳情>
  • 答:江蘇師范大學教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生,報考條件是:1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力(要求提供進修本科課程2門以上專業課成績單)。4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學力身份報考。5、已獲碩士、博士學位的人員。也就是說具有國家承認的本科學歷就可以,不過具體也要看學校的要求!詳情>
教育管理心理學
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